Історія
ПУШКИНСКИЙ ЛИЦЕЙ

ПУШКИНСКИЙ ЛИЦЕЙ


----------------------------------
Императорский Царскосельский Лицей был основан по указу Александра I и предназначался для воспитания дворянских детей. Согласно первоначальному плану, младшие братья Александра I, Николай и Михаил, также должны были воспитываться в лицее. Но этот план остался невыполненным из-за противодействия императрицы Марии Федоровны. Программа была разработана госсекретарем Михаилом Сперанским и в первую очередь направлена ​​на подготовку просвещенных чиновников высшего ранга. В лицей поступали дети от 10 до 14 лет: прием проводился каждые три года. Лицей был открыт 19 (31) октября 1811 года. Впоследствии этот день был отмечен выпускниками как «День лицея» - выпускники собрались в этот день на «Лицейский обед». Первоначально лицей находился в ведении Министерства народного просвещения, в 1822 году он был подчинен военному ведомству. Императорский Царскосельский Лицей (с 1843 года - Александровский лицей) - высшее учебное заведение в дореволюционной России, действующее в Царском Селе с 1811 по 1843 год. В истории России оно известно, прежде всего, как школа, которая принесла до как Пушкин и спет им.
Среднюю школу открыли в старом флигеле Екатерининского дворца. Здание было перестроено архитектором Василием Стасовым, автором Троицко-Измайловского собора, а также триумфальными воротами Москвы и Нарвы в Санкт-Петербурге. ). В 1917 году гимназия была закрыта, став музеем только в 1947 году, и для этого необходимо было полностью восстановить внутреннюю обстановку, потому что после войны здание было пустой стеной. Все, что мы видим сейчас, воссоздано командой во главе с архитектором А. А. Кедринским.

Одной из основных задач преподавания в вузе является развитие умственных способностей, научить студентов мыслить самостоятельно. «Основное правило хорошего метода или метода обучения, - подчеркнул Лицейский устав, - не затуманивать умы детей длинными объяснениями, а стимулировать их собственные действия». У будущих государственных деятелей они пытались развить самооценку и уважение к личности другого человека. Им сказали, что «все студенты равны ... и поэтому никто не может презирать других или гордиться другими»; что учителя и опекуны всегда должны говорить правду, «потому что лгать боссу означает не уважать его». Было запрещено кричать или ругать их. В лицее не было телесных наказаний или использования денежных средств. У каждого студента была отдельная комната. В первые годы обучения оценки в лицее не давались. Вместо этого учителя регулярно записывали характеристики, в которых они анализировали естественные склонности ученика, его поведение, усердие и успехи.
 в 1900 году в Лицейском саду был установлен памятник Пушкину


И.Е.Репин.Лицейский экзамен 8 января 1815 г.
... В экзамене лицея присутствуют дворяне, великие госслужащие, военные, представители высшего духовенства, дворянства столицы. За столом, посередине, известный поэт Г. Р. Державин. Ему 72 года. Он преодолевает усталость. Экзамен занимает много времени. Все устали. Державин начал дремать.
  Е.Демаков.А.С.Пушкин на экзамене в Царскосельском лицее
 – Александр Пушкин! – вызывается следующий лицеист.
     Живой курчавый юноша бойко подходит к столу, просит разрешения прочитать свои стихи "Воспоминания в Царском Селе". Ему разрешают. И юный поэт вдохновенно читает: 
...Страшись, о рать иноплеменных!
               России двинулись сыны;
  Восстал и стар и млад; летят на дерзновенных.
          Сердца их мщеньем зажжены...
   – Прекрасно, великолепно, – проносится среди присутствующих. Державин приподнимает седую голову.
      – Господа, да это истинная поэзия! – слышится его голос. И он со всей страстью поэтической души ловит каждое слово, весь во власти пленительных стихов.Все восхищены. Державин приподнимается. Он хочет расцеловать Пушкина – своего достойного преемника, восходящее "солнце русской поэзии".Этот волнующий момент в жизни Пушкина и запечатлел гениальный Репин.


Большой зал, где проходили торжественные мероприятия

Экзаменационный стол
В ту пору учащиеся многих учебных заведений имели свои девизы.Девиз, который избрали лицеисты пушкинского курса, – «Для Общей Пользы».

Высочайшая грамота,дарованная Императорскому Царскосельскому лицею Александром I

Лицейская традиция - после выпускных экзаменов разбить лицейский колокол, тот самый, который в течение шести лет собирал учеников на занятия. Каждый ученик взял фрагмент в качестве сувенира, чтобы сохранить на всю жизнь кусочек любви, привязанности и заботы, окружавший стены лицея, который для многих стал вторым домом. с надписью. Чугунное кольцо в виде рук, сложенных в дружеском рукопожатии, стало бесценной реликвией и священным талисманом для Пушкина и его соратников.
 Друзья мои прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен —
Неколебим свободен и беспечен
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина
И счастие куда б ни повело
Всё те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

Библиотека. В течение шести лет обучения в лицее изучались моральные науки: закон Божий, этика, логика, юриспруденция, политическая экономия. Русская и всемирная история, физическая география. Из гуманитарной, русской, латинской, французской, немецкой литературы и языков были представлены риторики. Они преподавали основы физики и космографии, математической географии и статистики.
После классов лицеисты занимались и физическими упражнениями, такими как танцы, рисование фехтование, верховая езда, плавание.


 Учебный класс

Комната для занятий после классов (Проходная),парта

Газетная

Учительское место
Выезд из Лицея во время учебного года запрещался. Все лицеисты подчинялись строгому распорядку дня, за которым наблюдали директор, штатные надзиратели и преподаватели. В 6 часов утра объявлялся общий подъем, затем воспитанники шли на утреннюю молитву, после чего повторяли задания своих преподавателей. С 8 до 9 часов проводился урок в классах, а с 10 до 11 – завтрак и прогулка в парке. С 11 до 12 часов в Лицее предусматривался второй урок в классах, а с 13 - обед и короткий перерыв. В 14 часов у лицеистов начинались занятия по чистописанию и рисованию, с 15 до 17 – уроки в классах. После этого был короткий отдых, полдник, прогулка, игры и гимнастические упражнения. С 20 часов учащиеся шли на ужин, потом были прогулка в парке и повторение уроков. После вечерней молитвы, в 22 часа, все воспитанники ложились спать.

Коридор, на обе стороны которого выходили комнаты лицеистов
Особое внимание уделялось подбору профессоров, которые заведовали кафедрами. Им устанавливался VII классный чин и годовой оклад в 2000 рублей, а также предоставлялась благоустроенная квартира вблизи Лицея. Среди первых профессоров были известные отечественные и зарубежные педагоги.

Фактически этаж представляет собой дортуар - общую спальню, поделённую перегородками на комнатки, или «кельи», как называл их А. С. Пушкин. Отопления на этаже не было, единый объём помещения помогал сохранить тепло. Над дверями вешались таблички с именами проживавших там воспитанников.

Пушкин воспитывался в средней школе с 1811 по 1817 год. Здесь будущий поэт нашел верных друзей, которые оставались верными нерушимому братству средней школы до конца своих дней. Первый диплом средней школы, позже названный «Пушкин», оказался самым блестящим. Имена многих старшеклассников, соучеников Пушкина, вошли в историю России - дипломат А. М. Горчаков, поэт А. А. Дельвиг, адмирал, историк русского флота Ф. Ф. Матюшкин и др.
 В каждой комнате - железная кровать, стул, конторка, комод, стол для умывания.
 в романе "Евгений Онегин" писал:
Моя студенческая келья
        Вдруг озарилась: муза в ней
        Открыла пир младых затей...
        И свет ее улыбкой встретил;
        Успех нас первый окрылил;
        Старик Державин нас заметил
        И, в гроб сходя, благословил.


По этой лестнице лицеисты бегали

Дом директора лицея
Выпускники Лицея, по их желанию, определялись в гражданскую или военную службу. Соответственно успехам в науках, они получали чины 9-го – 14 класса.

Торжество в Царскосельском лицее в 1836 г.по поводу 25-летия лицея


За 33 года существования Царскосельского лицея его окончили 286 чел., в том числе 234 по гражданской части, 50 по военной, 2 по флотской. … Многие из них пополнили ряды Чиновничества Российской империи (А. М. Горчаков, А. К. Гире, Н. К. Гире, А. В. Головнин, Д. Н. Замятнин, Н. П. Николаи, Н. А. Корсаков, М. А. Корф, С. Г. Ломоносов, Ф. Х. Стевен, Д. А. Толстой и др.)… Предпочли научную деятельность К. С. Веселовский, Я. К. Грот, Н. Я. Данилевский и др.
↓Поділитися з друзями в Facebook↓

↓Тисни «Подобається» і отримуй тільки кращі пости в Facebook↓
Інші матеріали рубрики: